Lev Shcherba on silmapaistev nõukogude ja vene keeleteadlane. ENSV Teaduste Akadeemia ja RSFSR Pedagoogikateaduste Akadeemia akadeemik andsid hindamatu panuse psühholingvistika, leksikograafia ja fonoloogia arengusse. Spetsialist on üks foneemiteooria rajajatest.
Lev Vladimirovitš Štšerboy asutas Peterburi fonoloogiakooli. Iga filoloog teab silmapaistva keeleteadlase nime. Teda huvitas mitte ainult vene, vaid ka paljude teiste keelte uurimine, nende suhe. Shcherba töö on intensiivistanud vene keeleteaduse arengut.
Tegevuse algus
Shcherba elulugu sai alguse Minski oblastis Hegumeni linnas 1880. aastal. Laps sündis 20. veebruaril (3. märtsil). Poiss veetis oma lapsepõlve ja nooruse Kiievis. Pärast edukat gümnaasiumi lõpetamist 1898. aastal astus lõpetaja ülikooli. Hariduse saamiseks valis üliõpilane loodusteaduskonna.
Järgmisel aastal siirdus noormees Peterburi ülikooli, valides ülikooli ajaloo ja filoloogia osakonna. Pärast professor Baudouin-de-Courtenayt alustas Shcherba õpinguid tema juhendamisel. Vanemate õpilastena esitas ta kuldmedali saanud essee pealkirjaga "Psüühiline element foneetikas".
Aastal 1903 soovitas mentor pärast õpingute lõpetamist andekat üliõpilast ülikooli teadustööks. Lev Vladimirovitš saadeti 1906. aastal välismaale. Tema toskaani murrete uurimine kestis terve aasta. 1907. aastal, pärast Itaalias viibimist, läks noormees Pariisi. Ta õppis hääldust, töötas iseseisvalt eksperimentaalse materjali kallal.
Õpilane veetis sügispuhkused 1907-1908 Saksamaal luusati keele tunnuseid uurides. Varem eraldi väljaandena avaldatud kogutud andmed olid doktoritöö aluseks. Ärireisi lõpp toimus Prahas tšehhi keele õppimiseks.
Teaduslik tegevus
Pärast kodumaale naasmist alustas Shcherba tööd 1899. aastal ülikoolis asutatud eksperimentaalses foneetikakabinetis. Noor teadlane täiendas regulaarselt raamatukogu, arendas ja kasutas praktikas spetsiaalseid seadmeid. Alates 1910. aastast on keeleteadlane korraldanud keeleteaduse tunde.
Kahekümnendate aastate alguses lõi teadlane tulevase keeleteaduse instituudi projekti. Lev Vladimirovitš mõistis, et foneetika on tihedalt seotud paljude teadusharudega, sealhulgas neuroloogia, füüsika, psühhiaatria. Enam kui kolm aastakümmet tehti tema juhtimisel tööd Nõukogude Liidu rahvaste keelte uurimiseks.
Ajavahemik 1909–1916 osutus väga viljakaks, teadlane kirjutas kaks raamatut, sai meistriks ja seejärel arstiks. Lev Vladimirovitš õppis indoeuroopa keelte võrdlevat grammatikat, täiendades kursusi pidevalt. Filoloogiateaduste doktoriks saanud teadlane juhtis 1914. aastal üliõpilasringi, kes uuris elavat vene keelt.
Teadlane töötas õpetamismeetodite muutmise kallal, püüdis kasvatada, ümber kujundada vastavalt uusimatele teaduse saavutustele. Ta on loonud isikliku elu. Štšerba naiseks sai Tatiana Genrikhovna Tideman. Peres oli kaks last, pojad Dmitri ja Mihhail. Kahekümnendatel alustas Lev Vladimirovitš tööd Elava Sõna Instituudis.
Aastal 1929 korraldas ta eksperimentaalse foneetika seminari. 1930. aastal pidas nõukogude keeleteadlane autoriloenguid. Shcherba suhtles aktiivselt kunstimaailmaga. 1920. ja 1930. aastatel muutus teadlase labor teadusasutuseks. Selle alaliste töötajate personali täiendati, seadmeid täiustati, tööde valikut järk-järgult laiendati, kohale tuli spetsialiste üle kogu riigi.
Foneetiline meetod
Peamine suund oli võõrkeele õpetamise foneetilise meetodi väljatöötamine ja selle rakendamine. Teadlane pööras erilist tähelepanu metoodika õigsusele ja puhtusele. Kõik selle ilmingud olid teaduslikult põhjendatud, et õpilased neid teadlikult omastaksid.
Keeleteadlane mängis olulist rolli heliplaatide kuulamisel, millele olid lisatud võõrkeelsed tekstid. Ideaalis ehitataks kogu teadlase pakutav koolitus välja pakutud alusel. Peamine oli konkreetse kõnematerjali süsteemi valik. Kõne kõlapool on teadlast alati köitnud. Ta uskus, et nii hääldus kui ka intonatsioon on äärmiselt olulised. See sisaldus Shcherba keelelises kontseptsioonis.
1924. aastal sai keeleteadlasest üleliidulise teaduste akadeemia korrespondentliige. Ta alustas tööd sõnavara komisjonis. Selle jao ülesannete hulka kuulus vene keele sõnaraamatu väljaandmise ettevalmistamine ja rakendamine. Lev Vladimirovitš esitas oma ideed leksikograafia kohta. 1930. aastal osales teadlane vene-prantsuse sõnaraamatu koostamises.
Akadeemik töötas välja diferentsiaalse leksikograafia teooria. Keeletöötaja kümneaastase töö tulemus on kokku võetud teose teise väljaande eessõnas. Arengupõhimõtted ja selle süsteem said aluseks ülejäänud sõnaraamatutega töötamisel.
Kokkuvõtvalt
Kolmekümnendate keskel esitles Lev Vladimirovitš veel üht õpikut nimega "Prantsuse keele foneetika". Raamat võtab kokku kakskümmend aastat kestnud uurimistöö ja õpetamise kogemuse. Teos on üles ehitatud vene ja prantsuse häälduse võrdluse kujul.
Aastal 1937 sai Shcherba keeleosakonna juhatajaks. Ta suutis tegevuse ümber korraldada, tutvustada autori meetodit võõrkeelsete tekstide lugemiseks ja mõistmiseks, avaldas akadeemiku ideid selgitava voldiku "Kuidas õppida võõrkeeli". Teadlane evakuatsiooni ajal akadeemik ei katkestanud. Ta naasis tööga pealinna 1943. aasta suvel.
Lev Vladimirovitš lahkus siit ilmast 26. detsembril 1944. Ta andis hindamatu panuse teadusse.
Tema teosed on aktuaalsed ka tänapäeval. Neid tunnistatakse klassikaks. Kaasaegne fonoloogia, psühholingvistika, leksikograafia ja vene keeleteadus põhinevad kuulsa akadeemiku töödel.
