Vene keeles pole sõna "treener" analoogi, kuid kui teate, millega tegemist, võib selle eriala esindajaid nimetada koolitajateks-psühholoogideks, individuaalseteks mentoriteks. Ka Venemaal pole ühtegi riiklikku õppeasutust, kus nad õpetaksid treenerikunsti, nii et need, kes soovivad seda praktiseerida, peavad õppima seotud erialadel ja lõpetama erikursused.
Kes on treener
Treener on spetsialist, kes tunneb hästi psühholoogiat ja suudab vestluse ajal klienti motiveerida, mitte teda kontrollima, mitte valmis lahendusi andma, vaid tõukama teda elus paremaid viise leidma. Treeneri põhiülesanded on inspireerida, õpetada inimest iseseisvalt mõtlema ja mitte aktsepteerima valmis võimalusi, aidata leida individuaalne viis iga probleemi lahendamiseks, muuta kliendi hoiakuid ja kohandada tema käitumismudeleid, võttes arvesse tema individuaalsed omadused. Pärast kvaliteetset, professionaalselt läbi viidud juhendamisseanssi tunneb klient end kergelt ja vabalt, ta näeb otsuseid, mida varem ei märganud, hakkab mõistma, kuidas oma elu paremaks muuta, ning muudab oma hoiakute ja maailmavaate põhiolemusi. Muidugi viiakse sellised tunnid läbi rangelt individuaalselt.
Treeneri põhioskused on õigete küsimuste valimine, oskus mitte anda hinnanguid ja devalveerida kliendi sõnu. Vestluses ei suunata treener vestluskaaslast, ei suru talle peale oma probleemilahendusi ega hinda isegi kuidagi tema tegevust ja sõnu. Ta teeb vaid küsimusi. Tema ülesandeks on tõugata klienti õige lahenduse leidmiseks, anda talle võimalus näha seda, mida ta varem ei märganud, ning töötada välja ka oma individuaalne tee ja mitmeid täiendavaid võimalusi probleemi lahendamiseks. Need. ta ei kontrolli, ei lohuta, ei ärrita ega püüa psühholoogi kombel emotsionaalset reaktsiooni esile kutsuda, vaid ainult surub.
Kuidas treenerid klientidega suhtlevad
Treeneri elukutse peamine raskus seisneb selles, et ta peab loobuma inimese loomulikust harjumusest anda hinnanguid. Kui klient räägib mõnest oma vigast, mis viis halbade tagajärgedeni, ei saa spetsialist öelda: "Tegite valesti" või "Teie viga saab ikkagi parandada, nii et te ei peaks muretsema". Tema ülesandeks on klienti õrnalt lahenduse leidmiseks nihutada, nii et treener küsib teilt: „Mis on teile väärtuslikku selles, millest rääkisite?
Inimesega vesteldes peaks professionaal üles ehitama küsimuste ahela, mis aitab tal õrnalt, vestluspartnerit ärritamata, aidata tal sellest olukorrast väljapääsu leida. Ta esitab küsimused: "Mida näete selles väärtuslikku?", "Mis annab selle kogemuse?", "Mida see teile õpetas?", "Kuidas seda parandada?", "Kuidas see teid aidata saab?" Inimene, neile vastates, analüüsib olukorda ja leiab ise endale ideaalse viisi raskuste lahendamiseks. Kui klient on vales vestluses, aitab treener tal õrnalt peateema juurde naasta ja mõista, kus probleem peitub.
