Kuidas Kirjutada üliõpilasele Sõjaväe Registreerimise Ja Värbamise Büroosse Kirjeldus

Sisukord:

Kuidas Kirjutada üliõpilasele Sõjaväe Registreerimise Ja Värbamise Büroosse Kirjeldus
Kuidas Kirjutada üliõpilasele Sõjaväe Registreerimise Ja Värbamise Büroosse Kirjeldus

Video: Kuidas Kirjutada üliõpilasele Sõjaväe Registreerimise Ja Värbamise Büroosse Kirjeldus

Video: Kuidas Kirjutada üliõpilasele Sõjaväe Registreerimise Ja Värbamise Büroosse Kirjeldus
Video: Relvad ja granaadid - vaata, kuidas ajateenijad metsas elavad 2024, Aprill
Anonim

Õpilase sõjaväe registreerimis- ja värbamisbüroo tunnused täidab klassijuhataja. Mõned sõjaväe registreerimis- ja värbamisbürood saadavad välja valmis vormid, mille peate lihtsalt täitma. Kui teil sellist vormi pole, siis võite kooliõpilasele sõjaväe registreerimis- ja värbamiskontorisse kirjelduse kirjutada mis tahes vormis.

Kuidas kirjutada üliõpilasele sõjaväe registreerimise ja värbamise büroosse kirjeldus
Kuidas kirjutada üliõpilasele sõjaväe registreerimise ja värbamise büroosse kirjeldus

Juhised

Samm 1

Nagu iga dokumendi puhul, kirjutage oma iseloomustus mustale või sinisele tindiga pliiatsile standardsele A4-lehele. Kirjutage lehe keskele sõna "iseloomulik" ja pealkirjas märkige, milline klass on noormees, kooli number, linn, tema perekonnanimi, initsiaalid.

2. samm

Esitage õpilase kohta üldist teavet, märkige passi järgi perekonnanimi, eesnimi ja isanimi, sünniaeg, kodakondsus. Loetlege perekonna koosseis: isa ja ema, vendade ja õdede perekonnanimed, nimed ja isanimed, nende sünniaeg ja -koht, rahvus, haridus. Pange tähele, kas pere elab koos, kui rahaliselt nad on, kas on registreeritud vaimuhaigusi ja kas mõni pereliige põeb alkoholismi.

3. samm

Kirjutage, kuidas see õpilane on poliitiliselt küps ja kodanikuteadlik, kas teda huvitavad sündmused maailmas ja kui õigesti ta neid hindab. Tähistage tema osalemist spordi- ja muudel võistlustel, olümpiaadidel, ühiskondlikel töödel ja üritustel. Loetlege jaotised, milles ta töötab.

4. samm

Räägi meile, kuidas noormees õpib, millistel kursustel ta käis või kus käib. Loetlege ained, milles tal on hinded "suurepärane", "hea" ja "rahuldav", tooge esile need, mis teda eriti huvitavad.

5. samm

Kirjeldage kaaslaste, klassikollektiivi suhtumist temasse. Räägi meile, kui aktiivne ta on ja kas tal on autoriteet, kas nad kuulavad tema arvamust, missugused suhted on sellel õpilasel õpetajatega.

6. samm

Loetlege oma individuaalseid psühholoogilisi omadusi, kui tähelepanelik ta on, kui hästi ta õpetab, kui hästi on tema mälu ja reaktsioon, kuidas ta käitub rasketes olukordades, kas ta oskab end kokku võtta või on halbu harjumusi, kas ta joob alkoholi või suitsetab, kas ta toodi politseisse.

7. samm

Tehke õpilase kohta üldised järeldused, kirjutage, kas teie arvates sobib ta ajateenistusse, märkige soovitatav vägede tüüp. Märkige, et tunnus on esitatud sõjaväe registreerimis- ja ajateenistusametisse esitamiseks.

8. samm

Allkirjastage koduklassi õpetaja, koolijuhi ja eluohutuse õpetaja iseloomustus. Allkirjastage dokument ja kinnitage allkirjad kooli pitseriga.

Soovitan: