Dmitri Bak on vene kirjanduskriitik, filoloog, kirjanduskriitik, ajakirjanik, tõlk ja õpetaja. Riikliku vene kirjanduse ajaloo muuseumi direktor. IN JA. Dahl, kes hoolib kogu südamest ühtse, keskse Venemaa kirjandusloo muuseumi loomisest Moskvas.
Biograafia
Dmitri Petrovitš Bak sündis 24. juunil 1961. aastal Kamtšatka oblastis Elizovos.
Vanemad on sõjaväearstid. Pere kolis oma elukutse tõttu sageli. Nad elasid pikka aega Tšernivtsi ja Lvovi linnas.
Andrei armastas raamatuid ja lugemist juba väiksest peale. Õppisin varakult kirjutama. Koduraamatukogus olid ainult meditsiiniraamatud, kuid ta luges neid ka mõnuga. Linnast linna liikudes registreerus ta esimese asjana raamatukokku. Kõik mäletavad, eriti Tšernivtsi raamatukogu. Aastaid oli ta tema teine kodu ja salapärane kodu, kus klaaside asemel olid vitraažid.
Homebrew filosoof
Vanemad olid üllatunud, et Dmitri ühendas kuidagi kummaliselt kaks harrastust: lugemise ja jalgpalli. Teadmistejanu ja kaasasündinud kirjaoskus ei takistanud tal olla hea väravavaht. Ta luges raamatuid nende aukudeni, luges ühte raamatut mitu korda. Talle meeldis raamatus toimuvale mõelda. Jalgpallis väravas seistes oli tunne, et saad õigel ajal reageerida ja võita.
Kuid tegelik lugemine tuli hiljem - 8. või 9. klassis. Siis oli mood mitte lüürikute, vaid füüsikute jaoks. Prioriteet langes matemaatika- ja füüsikateadustele. Kuid Dmitri ei tahtnud tegeleda ei matemaatika ega füüsikaga, kuigi ta võitis palju matemaatikaolümpiaade. Huvi raamatute vastu ei kadunud, vaid ainult kasvas. Ta hakkas raamatuid ostma, lugema, hoidma ja neid imetlema. Praegu on Dmitri Baki sõnul tema koduraamatukogus umbes 25 tuhat raamatut.
Kirjanduse sünd selles toimus kolmes etapis:
v lapsepõlv - kirja tunnustamise poole püüdlemine ja loomi käsitlevate raamatute lugemine
v 17 aastat - otsus astuda filoloogiateaduskonda
v 19-20 aastat - lõplik arusaam, et kirjandus on tema elus kõige olulisem, et oskus tekstide tähendusi ära tunda ja teistele õpetada on tema amet.
Seetõttu asus ta pärast filoloogiateaduskonna lõpetamist õpetama ja on juba rohkem kui 30 aastat õpetanud noortele tekstide lugemise ja mõistmise oskust.
Õpetamine
1983. aastal lõpetas D. Bak Tšernivtsi Riikliku Ülikooli filoloogiateaduskonna. Sai filoloogidiplomi, hiljem õpetaja. Sellest ajast õpetab Dmitry Bak, kuidas tekste õigesti lugeda, sisendab lugemisarmastust, aitab õpilastel armastada kirjanduslugu, austada raamatut ja ammutada teadmisi mis tahes tekstist.
D. Bak õpetas paljudes Ukraina linnades, Berliinis, Krakovis. Alates 1991. aastast töötab ta Moskva Venemaa Riikliku Humanitaarteaduste Ülikooli üliõpilastega. Mitu aastakümmet noorema põlvkonnaga suheldes nägi ta, kui sügav on lugemisprobleem.
Intervjuudes küsitakse sageli: "Kas praegune videopõlvkond üldse loeb?" Ta vastab kurvalt, et teevad, aga mitte palju, sest suured tekstid ja tänapäevane teadvus on omavahel kokkusobimatud asjad. Noored mitte ainult ei taha lugeda, vaid ka ei oska. Y. Habermasel on õigus - filosoof, kes veel 20. sajandi keskel ütles, et inimese bioloogiline liik muutub. Nüüd, 21. sajandi alguses, saab see tähelepanek kinnitust. Kaob kirjutamisoskus ja paberilugemine. Kirjutamine on parim lihaste motoorika, mis arendab meelt ja mõtlemist. Digitaalne tehnoloogia tapab kõik. Raamat kui laialt levinud massikultuuri fakt on viimased aastakümned säilinud. Kahe põlvkonna pärast on raamatust vähe teada. See on meie jaoks sama elav kui papüürus ja kiilkiri. Raamat ei sure, kuid inimese jaoks saab sellest midagi kauget ja mitte nii soovitavat teemat kui eelmistel sajanditel.
Hingevalu
Alates 2013. aastast on Dmitry Bak Riikliku Kirjandusmuuseumi direktor. Ta kaitseb koos teiste möödunud aastate lavastajatega algataja - Vladimir Dmitrievich Bonch-Bruevichi ideed.
D. Baki tänapäevane idee on saavutada muuseumiväärtuste maksimaalne avatus ja kättesaadavus. Ta näeb kirjandusmuuseumi megakompleksina, millel on palju korruseid ja saale.
Selline keskne hoone võimaldab paigutada ja kuvada maksimaalselt arhiivi- ja varuväärtusi. Nüüd on suur hulk eksponaate erinevates fondides ja arhiivides lihtsalt surnud. Seal on ainulaadseid käsikirju, haruldasi luuletajate helisalvestisi, Edisoni ajastu vahakettaid, kirikuraamatuid, inkunaule - esimesed trükitud raamatud, mis ilmusid enne 1500. On objekte, mida pole kunagi eksponeeritud, kuna puudub territoriaalne võimalus näidata neile kogu oma hiilguses …
D. Bak räägib sageli sellise tsentraliseeritud kirjandusmuuseumi loomise problemaatilisusest. Raskus seisneb ka selles, et külastajale on keeruline kirjanduslikke aardeid esitada. Lõppude lõpuks pole kirjandus maalimine, kus visuaalsus on oluline. Kirjanduses on oluline paljusõnalisus.
Suure kahetsusega räägib Dmitri trükitud raamatu surmast tulevastele põlvedele. Kuid digitaalne ajastu on juba käes ja see on paratamatu. Tal on hea meel, et tal oli ikka õnn raamatutega koos elada. Tema elus oli periood, mil ta sõna otseses mõttes magas raamatukogus. Ta töötas öövalvurina. Tema jaoks pole suurimat õnne, kui ta saab mitu tundi raamatukogus istuda. Dmitri on õnnelik, et on oma raamatukokku kogunud umbes 25 tuhat raamatut. Ta on väga kiindunud raamatutesse, mis koos temaga lagunevad, tema märkmeid hoiavad. Ta ei lahku neist kunagi ja loeb neid lõpuni.
Isiklik elu
D. Baki naine on Elena Borisovna Borisova. Ta on filoloog. Õpetab vene keelt. Neil on kolm last - kaks tütart ja poeg, ajakirjanik Dmitri, kuulus esimese kanali saatejuht. Teda tuntakse ema nime all - "Borisov". Ta räägib mitut keelt - prantsuse, inglise, saksa, itaalia, ukraina ja leedu.
Andekas tekstide lugeja
D. Bak on aktiivne sotsiaalne ja teaduslik tegelane. Paljude vene kirjanduse ajaloo uuringute autor. Kirjanduskonverentside, festivalide, foorumite ja projektide osaleja.
Andrei sai oma missioonist aru varases nooruses ja nimetab end tekstide lugejaks, tajujaks ja mõtlejaks. Ta on V. Bonch-Bruevichi idee järgija ja vene kirjanduse propageerija. Ta usub, et tsentraliseeritud suure muuseumi loomine Moskvas on riiklikult oluline küsimus. Lõppude lõpuks on vene kirjandus ja selle ajalugu vene rahva peamine kaubamärk ning see on väärt universaalset ja ülemaailmset väljapanekut ja tunnustust.
