Ikka veel elavad vanema põlvkonna esindajad mäletavad hästi aegu, kui noortele õpetati keskkoolis ja kõrgkoolis väga spetsiifilist eriala. Paljud lõpetajad said koos küpsustunnistusega juhiloa või elektriku. Pärast lõpetamist hakkas koolilõpetaja osalema tootmisprotsessis või tegelema teadusuuringutega. Täna on kõik haridusasutused, hoolimata auastmest, hõivatud kvalifitseeritud tarbijate ettevalmistamisega. Ja kes loob Venemaal tarbimiseks tooteid? Küsimus on lahtine ja sellele püüab vastata Venemaa Föderatsiooni praegune haridusminister Olga Jurjevna Vassiljeva.
Imelaps muusikakoolis
Kui inimene valib ühele kohtumisele sõbranna või selleks, et veeta koos puhkust sooja ookeani kaldal, on ta huvitatud daami välistest andmetest. Täpsemat teavet kogutakse siis, kui on aeg valida naine. Majas asuv perenaine vajab tasakaalustatud iseloomu, vaatlust, leidlikkust ja suurt efektiivsust. Konkreetsesse ettevõttesse töötajate värbamisel võetakse arvesse erialast koolitust ja teatud oskuste olemasolu. Iseloomu ja temperamendi tunnused, kui neid arvestada, siis kõige viimases võimaluses.
Kuidas tänaval vene mehele ministrikandidaat valitakse ja tarbija võib vaid aimata. Suures plaanis pole see ka tema asi. Viimase kahekümne aasta jooksul pole ainult laisad kommenteerinud hariduse kvaliteeti riigi haridusasutustes. Muidugi on kriitilistel hinnangutel ja kommentaaridel reaalne alus. Tuleb siiski tunnistada, et protsess areneb vastavalt riigis toimuvate sündmuste loogikale. Kõik Nõukogude Liidus töötavad hüdrolüüsijaamad likvideeriti. Kudumisvabrikud hävitati. Seda tehakse selleks, et mitte häirida inimeste tähelepanu tarbimisprotsessilt.
Mida saab sellises olukorras muuta haridusminister Olga Jurjevna Vassiljeva? Sellele küsimusele pole ühest vastust. Pärast tema eluloo vaatamist võite kindlalt öelda, et ta pole nõid. Tavaline inimene, kes sündis 13. jaanuaril 1960 intelligentses peres. Alates lapsepõlvest on tüdrukut kasvatatud tööeetikas. Matemaatikust isa, nagu nõukogude ajal kombeks, armastas ajalugu ja kirjandust. Võib öelda, et ta õppis oma kodumaa ajalugu kättesaadavate kirjandusallikate kaudu. See oli tema, kes andis märkimisväärse panuse oma tütre iseloomu ja maailmavaate kujundamisse.
Võhiku karmis keeles kasvas Olga imelapsena. Neljateistkümneselt lõpetas ta eksternina keskkooli. Oluline on rõhutada, et selleks vanuseks polnud tüdrukul selget ettekujutust oma tulevasest ametist või tegevusvaldkonnast. Selleks ajaks oli pere juba pealinnas elanud ja "varaküps" lõpetaja astus Moskva Kultuuri Instituuti. Ei saa öelda, et teda tõmbas muusikaline loovus, lihtsalt see ülikool asus kodu lähedal. 19-aastaselt sai Vasilieva esimese kõrghariduse diplomi. Ja ta läks tööle tavalises keskkoolis muusika- ja lauluõpetajana.
Teadlaskarjäär
Kolm aastat hiljem astub Vassiljeva teadlikult ja täie tervise juures pealinna humanitaarülikooli, mis kandis Šolohhovi nime. Õppimine, nagu alati, on lihtne. Olga Yurievnast sai 1987. aastal ajalooõpetaja diplomi saanud NSV Liidu Ajaloo Instituudi kraadiõppur Teaduste Akadeemias. Selle akadeemilise asutuse seinte vahel algas tema teadlaskarjäär. Noorel teadlasel on väga oluline valida lõputöö teema ja hea mainega juht. Selleks ajaks olid perestroika protsessid klassikalise marksistliku lähenemise dogmasid juba põhjalikult raputanud. Sai võimalikuks rääkida kiriku mõjust nõukogude rahva maailmavaatele.
Pärast hoolikat analüüsi ja valikut asus Vassiljeva Suure Isamaasõja ajal arendama Nõukogude valitsuse ja Vene õigeusu kiriku koostoime teemat. Varem arutleti selliste teadusringkondade teemadel ainult, kuid Olga Vassiljeva otsustas esimesena tuua varjatud ajalookihi teadusliku arutelu tasandile. Tema tööd juhendasid tunnustatud ajaloolased ja sotsiaalteadlased. Lõputöö kaitsmine möödus takistusteta ja vulgaarsete süüdistustega klerikalismis. Ja see asjaolu avas uue uurimistöö suuna. Vasilieva peab üliõpilastele loenguid, milles ta paljastab varem ligipääsmatud faktid ja sündmused riigi ja kiriku suhetes.
1998. aastal kaitses Vasilieva doktoritööd. Tema tööd teadusvaldkonnas hinnati kõrgelt ja kaks aastat hiljem kutsuti ta riigiteenistuse akadeemia osakonnajuhatajaks. Paralleelselt haridusprotsessi korraldamisega peab ta loenguid Sretensky teoloogilises seminaris. Kolleegide nõudel lõpetas Olga Yurievna 2007. aastal Venemaa diplomaatilise akadeemia. 2012. aastal kutsuti ta direktoriks Venemaa Föderatsiooni valitsuse kultuuriosakonda.
Ministrite esimees
Aparaaditöö kogemus võimu ülemistes osades on palju väärt. Isegi kõigis aspektides ei pruugi kitsa teadmiste valdkonna väljaõppinud spetsialist hakkama talle pandud kohustustega. Olga Yurievna Vassiljeva tuli sellega toime. Pealegi suutis ta tuvastada kitsaskohad töövoos ja teha ratsionaalse ettepaneku mehhanismi täiustamiseks. Valitsuse personaliteenistus jälgib tähelepanelikult vastutavatele ametikohtadele kandideerijate tegevust. 2014. aasta sügisel esitas peaminister presidendile arutamiseks haridus- ja teadusministri kohale Olga Vasiljeva. Dekreet kirjutati alla samal päeval.
2018. aastal jagunes Vassiljevale alluv struktuur kaheks - haridusministeerium ja teadusministeerium. Haridusministeeriumi etteotsa jäi Olga Yurievna. Pean paar sõna ütlema ministri isikliku elu kohta. Ta oli abielus. Kaudsete tõendite põhjal otsustades ei elanud mees ja naine kaua sama katuse all. Tütar jäi ema juurde ja on täna juba küps inimene. Kuid ma pole veel elukaaslast leidnud. Ilmselt kehv ema pärand.
